Halaman
i
Dwi Hariningsih
Bambang Wisnu
Septi Lestari
Membuka Jendela Ilmu Pengetahuan dengan
BAHASA DAN SASTRA
INDONESIA
3
SMP/MTs
Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
ii
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang
Membuka Jendela Ilmu Pengetahuan dengan
BAHASA DAN SASTRA
INDONESIA
3
Untuk SMP/MTs Kelas IX
Penulis
:
Dwi Hariningsih
Bambang Wisnu
Septi Lestari
Ilustrasi, Tata Letak
:
Tiras
Perancang Kulit
:
Tiras
Ukuran Buku
:
20 x 28 cm
410
HAR
HARININGSIH, Dwi
m
Membuka jendela ilmu pengetahuan dengan bahasa dan sastra
Indonesia 2: SMP/MTs Kelas IX/oleh Dwi Hariningsih, Bambang Wisnu, Septi
Lestari. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
vi, 162 hlm.: ilus.; 30 cm.
Bibliografi : hlm. 154
Indeks. 155
ISBN 979-462-820-4
1. Bahasa Indonesia-Studi dan Pengajaran I. Judul
II. Wisnu, Bambang III. Lestari, Septi
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2008
Diperbanyak oleh ...
iii
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,
Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2007, telah membeli
hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis untuk disebarluaskan kepada masyarakat
melalui
website
Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah
ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan
dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 46 Tahun
2007.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis yang
telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional
untuk digunakan secara luas oleh para pendidik dan peserta didik di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen
Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh
(down load),
digandakan, dicetak,
dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat
komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.
Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga peserta
didik dan pendidik di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar
negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Selanjutnya, kepada para
peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya.
Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran
dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, 25 Februari 2008
Kepala Pusat Perbukuan
S ambutan
Sambutan
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
iv
K ata Pengantar
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga
kami dapat menyelesaikan buku
Bahasa dan Sastra Indonesia
untuk tingkat SMP/MTs.
Dengan bahasa dan sastra Indonesia, kita dapat membuka jendela ilmu pengetahuan.
Melalui pengajaran sastra, siswa diajak untuk lebih peka terhadap perkembangan bahasa
dan sastra Indonesia. Pembelajaran dalam buku ini akan mengarahkan pada peningkatan
kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dengan baik dan
benar, baik secara lisan maupun tulis.
Buku ini dirancang untuk memudahkan siswa dalam mempelajari bahasa dan sastra
Indonesia. Selain itu, penyajian buku ini dilengkapi dengan peta konsep, latihan akhir bab,
latihan akhir semester, glosarium, dan indeks.
Akhirnya, penulis berharap buku
Bahasa dan Sastra Indonesia
ini dapat menambah
khasanah pengetahuan para siswa.
Surakarta, 20 September 2007
Tim Penyusun
v
D aftar Isi
Halaman
KATA SAMBUT
AN ..................................................................................................
iii
KATA PENGANT
AR ................................................................................................
iv
DAFTAR ISI
.......................................................................................................
v
SEMESTER 1
BAB 1
ENERGI
DAN GAS
..............................................................................
3
A. Mendengarkan Dialog
Interaktif
....................................................
5
B. Berbicara
........................................................................................
7
C. Membaca Teks
Iklan ......................................................................
10
D. Menulis Iklan
Baris .........................................................................
12
Latihan ..........................................................................................
13
BAB 2
SENI
ITU INDAH
..................................................................................
17
A. Memuji dan Mengkritik
Karya ........................................................
19
B. Mendengarkan Syair
......................................................................
20
C. Menentukan Tema Kumpulan Cerpen ...........................................
22
Latihan ..........................................................................................
32
BAB 3
PERISTIWA ..........................................................................................
35
A. Menyunting Karangan
....................................................................
37
B. Melaporkan Secara
Lisan ..............................................................
38
Latihan ..........................................................................................
43
BAB 4
KESEHATAN ........................................................................................
47
A. Mendengarkan Dialog/W
awancara ...............................................
49
B. Musikalisasi Puisi
...........................................................................
51
C. Membaca Memindai Buku Berindeks
............................................
53
D. Meresensi Buku Penget
ahuan .......................................................
54
Latihan ..........................................................................................
56
BAB 5
SASTRA
CERMIN KEHIDUPAN
..........................................................
59
A. Mendengarkan Pembacaan
Syair .................................................
61
B. Menulis Cerpen
..............................................................................
62
C. Membaca Kumpulan
Cerpen .........................................................
64
Latihan ..........................................................................................
68
LATIHAN SEMESTER
1 ......................................................................
71
Daftar Isi
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
vi
BAB 6
OLAH RAGA ........................................................................................
81
A. Mendengarkan Ceramah
...............................................................
82
B. Berbicara
........................................................................................
84
C. Membaca Novel
.............................................................................
85
D. Menulis Naskah Drama
Berbentuk Cerpen
...................................
90
Latihan ..........................................................................................
92
SEMESTER 2
BAB 7
PRAMUKA
MELATIH JIWA
MANDIRI
.................................................
97
A. Mendengarkan Pidato/Khotbah/Ceramah
.....................................
99
B. Menulis Teks
Pidato/Khotbah/Ceramah
........................................
100
C. Membaca Novel
.............................................................................
102
Latihan ..........................................................................................
104
BAB 8
LINGKUNGAN KITA
............................................................................
107
A. Membaca Ekstensif
Artikel ............................................................
109
B. Menulis Teks Surat
Pembaca ........................................................
111
C. Mendengarkan Pembacaan Kutipan
Novel ...................................
113
D. Menanggapi Pementasan
Drama ..................................................
115
Latihan ..........................................................................................
116
BAB 9
PERTANIAN
.........................................................................................
121
A. Membaca Cep
at .............................................................................
123
B. Berdiskusi
......................................................................................
125
C. Menulis Naskah
Drama .................................................................
127
Latihan ..........................................................................................
128
BAB 10
PENDIDIKAN
.......................................................................................
131
A. Menulis Karya Ilmiah .....................................................................
133
B. Membaca Grafik, Tabel,
dan Bagan ..............................................
136
C. Mendengarkan Pembacaan Sinop
sis Novel
..................................
139
D. Menilai Pementasan Drama ..........................................................
140
Latihan ..........................................................................................
141
LATIHAN SEMESTER
2 .........................................................................................
144
GLOSARIUM .......................................................................................................
151
DAFTAR PUST
AKA ................................................................................................
154
INDEKS
.......................................................................................................
155
Bab 1 Energi Gas
1
Energi dan Gas
Seni itu Indah
Peristiwa
Kesehatan
Sastra Cermin Kehidupan
Semester 1
Semester 1
Semester 1
Semester 1
Semester 1
Bab 1 Energi Gas
3
ENERGI GAS
1
Bab
3
Kata Kunci
Kata Kunci
•
BBM
•
metana
•
biogas
•
Mendengarkan Dialog Interaktif
•
Berbicara
•
Membaca Teks Iklan
•
Menulis Iklan Baris
Materi dalam bab ini:
•
gas
•
minyak tanah
•
minyak bumi
Sumber: bphmigas.go.id
gambar TABUNG GAS
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
4
Peta Konsep
Bab 1
Energi Gas
Mendengarkan Dialog
Interaktif
Berbicara
Membaca Teks Iklan
Menulis Iklan Baris
Menyimpulkan isi
dialog interaktif
Menceritakan kembali
isi cerpen
Membedakan antara
fakta dan opini
Menulis iklan baris
dengan bahasa yang
singkat, padat, dan jelas
Bab 1 Energi Gas
5
Dialog adalah percakapan antara dua orang atau lebih. Mendengarkan
dialog merupakan kegiatan menyimak yang memerlukan konsentrasi untuk
memperoleh informasi dan untuk memahaminya.
Radio dan televisi merupakan media elektronik yang dapat menjadi
sumber berita dan informasi. Di media tersebut, kita dapat mendengar atau
melihat acara dialog. Dengan mendengarkan dialog antartokoh, kita akan
dapat memahami pandangan setiap tokoh terhadap suatu masalah. Setelah
mendengarkan dialog, kita harus mampu menyimpulkan isinya dan
memahami informasi yang terdapat dalam dialog tersebut.
Tutuplah buku pelajaranmu, dengarkan dialog yang akan dibacakan
oleh gurumu atau rekaman berikut!
Mendengarkan Dialog Interaktif
A
Tujuan Pembelajaran:
Siswa diharapkan dapat menyimpulkan isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan
televisi/siaran radio.
Mengurangi Pemakaian BBM
Ade
:
Apa yang dimaksud dengan gas metana?
Hery Haerudin :
Istilah lain dari gas metana adalah gas rawa. Istilah itu diambil karena rawa banyak
mengandung gas metana. Coba saja kita tancapkan bambu di rawa. Kalau disulut api,
bambu pasti meledak, semacam ledakan kecil. Ledakan terjadi melalui pembusukan dari
dalam bambu tersebut sehingga membentuk gas metana yang menyemburkan api.
Ade
:
Apakah biogas juga banyak mengandung gas metana?
Hery Haerudin : Ya.
Gas metana terkandung dalam biogas, yakni melalui pembusukan dibantu dengan
unsur mikroba atau bakteri yang mempercepat pembentukan gas tersebut. Gas metana
berasal dari hasil limbah peternakan dan pertanian.
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
6
Tugas
Dengarkan dialog interaktif di stasiun radio dan televisi dengan melengkapi format berikut
ini!
Nama acara
: .........................................................................................................
Sumber acara
: .........................................................................................................
Jam tayang
: .........................................................................................................
Tema dialog
: .........................................................................................................
Narasumber
:
.........................................................................................................
Penanya/moderator :
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
Simpulan
: .........................................................................................................
.........................................................................................................
Ade
:
Bagaimana cara mengembangkannya?
Hery Haerudin :
Suatu area peternakan dan pertanian luas dapat digunakan sebagai sumber energi biogas
alternatif. Caranya, kotoran dan limbah pertanian ditampung dalam tangki tertutup yang
bentuknya seperti lonceng terbalik. Melalui proses itu, akan dihasilkan gas metana yang
dapat mengeluarkan energi untuk kebutuhan pemanasan.
Ade
:
Apa keuntungan penggunaan biogas sebagai energi alternatif?
Hery Haerudin :
Energi alternatif yang dihasilkan tergolong energi terbaru. Energi itu tidak merusak lingkungan
sehingga kita tidak bergantung pada energi dari fosil bumi atau minyak bumi. Energi tersebut
juga tidak memberikan dampak buruk terhadap lingkungan, seperti polusi atau pencemaran.
Ade
:
Apakah biogas dapat dimanfaatkan menjadi energi gerak atau listrik?
Hery Haerudin :
Hal itu sangat dimungkinkan sebab gas metana yang dihasilkan dapat membakar dan
menjadi energi gerak berupa energi listrik. Tentu saja perlu ada instalasi tambahan. Misalnya,
dibuatkan turbin atau peralatan lain untuk menghasilkan energi listrik. Dari turbin itu,
dihasilkan energi listrik. Kemudian, energi tersebut disimpan.
Ade
:
Dari segi biaya apakah relatif murah?
Hery Haerudin : Saya kira penggunaan dan pembuatan biogas untuk kebutuhan sehari-hari secara ekonomi
masih terjangkau. Dananya relatif murah dengan catatan tersedia banyak bahan baku
biogas. Semakin banyak sumber alam, produksi energi biogas yang dihasilkan juga semakin
banyak. Tentu, hal itu akan lebih hemat biaya karena energi listrik dari biogas tidak
memerlukan kabel untuk memasok listrik.
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Apa tema dialog di atas?
2. Apa yang dimaksud dengan biogas dalam dialog di atas?
3. Bagaimana cara mengembangkan biogas?
4. Mengapa biogas dapat memberi keuntungan?
5. Siapa yang bertindak sebagai narasumber dan pewawancara dalam dialog di atas?
LL
LL
L
atihanatihan
atihanatihan
atihan
Bab 1 Energi Gas
7
Berbicara
Tujuan Pembelajaran:
Siswa
diharapkan dapat menceritakan kembali isi cerpen.
B
Kamu pasti pernah membaca cerpen (cerita pendek). Cerpen adalah
bacaan yang banyak digemari. Alur ceritanya yang tidak panjang membuat
cerita ini dapat dibaca dalam waktu yang tidak terlalu lama. Berapa banyak
cerpen yang telah kamu baca? Masih ingatkah isi cerpen yang pernah kamu
baca?
Kamu akan memiliki pengetahuan lebih banyak tentang cerpen dengan
belajar menceritakan isi cerpen yang telah dibaca. Hal-hal yang perlu diingat
ketika menceritakan isi cerpen adalah alur cerita atau jalan cerita,
penokohan, dan latar cerita. Hal-hal tersebut merupakan faktor penting
atau modal dalam bercerita.
Bacalah cerpen berikut!
RAPELAN
Karya: Riyanti
Bejo berputar-putar di depan cermin, sesekali
memegang krah bajunya, sesekali membenahi letak sabuk,
kemudian melihat wajahnya. Sudah hampir seperempat jam
Bejo berdandan. Hatinya berbunga-bunga. penantiannya
yang sangat melelahkan kini berakhir. Hari ini adalah
pertemuan untuk menerima surat keputusan (SK) sebagai
guru.
“Mas...dandannya disudahi dulu. Sekarang sarapan,
sudah jam tujuh
lo
...,”
“Wah, Bu... bagaimana pendapatmu tentang
penampilanku hari ini?”
“Wis... wis... wis...
Pak Guru Bejo adalah guru yang
paling
nggguan-theeeng
di dunia,” hibur istrinya.
“Pokoknya nanti kalau sudah masuk kerja, dapat rapelan gaji...kamu tak belikan
baju yang bagus-bagus, tak belikan blender, kipas angin, dispenser, cincin, kalung,
gelang, ... pokoknya yang kamu suka, ... nanti buat
si thole (anak laki-laki)
tak belikan
mainan tembak-tembakan, mobil-mobilan. Kita dapat jalan-jalan ke mal biar kelihatan
agak modern begitu
lo
..... “
Selama masa menunggu SK, hampir semua kebutuhan yang diperlukannya yang
mencukupi adalah isterinya yang bekerja sebagai penjahit. Begitu pengumuman Bejo
masuk dalam CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil), dia langsung mengundurkan diri
dari perusahaan tempat dia bekerja.
Suatu hari Bejo datang ke tempat pertemuan, Di tempat itu, kurang lebih dua
ratus orang yang sama-sama lolos menjadi calon pegawai. Wajah mereka tampak
berseri-seri.
“Mas Bakir, Mas Bakir, kamu
ngambil
undangannya kapan?” tanya Bejo kepada
temannya yang bernama Bakir.
“Lupa...., tiga hari yang lalu apa ya... kamu total habis berapa?”
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
8
“La memang kamu habis berapa? Sama kan harga undangannya. Apa ada yang
beda?”
“Bukan, maksudku selain uang yang kemarin itu?”
“Nggak
ada. Siapa yang kena?”
“Aku juga cuma diceritain. Ada yang dua, ada yang satu setengah... gara-garanya
datanya
nggak
komplet?”
Bejo cuma tersenyum, “Ya...
te es te
(tahu sama tahu) lah. Makanya, kemarin itu
walaupun aku stres berat menunggu pengumuman penempatan, aku pilih
cooling down.
Toh aku yakin kalau aku benar-benar lolos. Ada beberapa teman yang menyarankan
untuk membeli tempat..., tapi aku punya prinsip
nggak
ada istilah beli-belian begitu.”
Tampak di depan aula besar orang-orang penting memasuki ruangan. Semua
pandangan tertuju pada orang-orang penting itu. Beberapa menit kemudian orang-
orang itu berbicara satu per satu.
Bagi Bejo atau mungkin juga yang lainnya, apa yang dibicarakan oleh orang-
orang penting itu tidak penting. Yang mereka butuhkan adalah kejelasan mereka benar-
benar diangkat sebagai calon pegawai. Tentu saja ada bukti tertulisnya. Ada orang
penting yang mengatakan bahwa penerimaan pegawai tersebut tanpa dipungut biaya
sepeser pun. Hal itu tidak pernah menjadi masalah bagi Bejo dan kawan-kawan.
Matahari sudah condong ke barat, udara panas menyengat. Walaupun udara
panas, ketika Bejo datang, ia tetap dengan senyum yang mengembang. Motor tuanya
diparkir di halaman.
Dikeluarkannya selembar “surat sakti” dan diberikan kepada isterinya setelah
Bejo masuk ke dalam rumah. “Wah, syukur, perkiraanku tidak meleset jauh. Paling
dari sini tiga kilo, ya, Mas.”
“Iya dapat santai. Tidak usah
kemrungsung (buru-buru)
pun dapat datang pagi.
Lihat gajinya Bu padahal terhitung mulai bulan apa itu. Hitung saja sampai sekarang
sudah berapa bulan tentu rapelannya banyak sekali. Ibu dapat beli mesin cuci yang
diinginkan katanya kamu punya itu.”
Istrinya tampak tersipu mendengar kata-kata suaminya. Hatinya
sumringah
(senang/bahagia) membayangkan suaminya mendapatkan rezeki nomplok.
Sepekan sudah berlalu. Bejo sibuk ke sekolah setiap hari. Sekarang dia benar-
benar terjun ke sekolah. Bagaikan darah dalam daging, Bejo benar-benar mengikhlaskan
hati dan membulatkan tekad untuk memajukan sekolah, mengabdi sepenuhnya kepada
negara, dan mencerdaskan kehidupan generasi muda. Setiap pukul setengah tujuh,
Bejo sudah melaju dengan sepeda motor tuanya.
Akhir bulan Bejo tidak seperti biasanya tampak kusut seperti orang yang kalah
perang. Biasanya, ketika pulang ke rumah ia akan menceritakan segala yang
didapatkannya hari ini di sekolah. Tapi, saat itu ia langsung ganti baju, cuci tangan,
dan tidur tanpa makan siang. Istrinya heran, tetapi tidak ingin mengganggu suaminya
yang mesti sedang ada masalah. “Ah... mudah-mudahan tidak ada apa-apa.”
Saat melihat suaminya tidur di kamarya, istri Bejo kembali menekuni tumpukan
kain dan mesin jahitnya. Baru setengah jam, dirasakannya tangan suaminya memegang
bahunya.
“Lo... kenapa
nggak
jadi tidur?”
“Aku
nggak
dapat tidur. Pusing, sebel,
anyel (kesel),
campur aduk jadi satu.
Rasanya ingin marah... tapi percuma.”
“Memangnya ada apa? Apa
dhahar
dulu saja, saya ambilkan, ya,?”
“Nggak.
Aku
nggak
selera makan,” Bejo menahan tangan isterinya yang hendak
beranjak dari duduknya.
Bab 1 Energi Gas
9
“Aku mau minta maaf,” nada suara Bejo terdengar sangat lirih, seperti ada beban
yang begitu berat dirasakannya.
“
Lo
, minta maaf untuk apa? Memangnya Mas salah apa?”
“Mungkin.....aku tidak dapat memenuhi janjiku yang kemarin-kemarin. Aku dan
hampir teman-teman tidak kuasa apa-apa atas rapelan itu. Bahkan, mungkin gaji
pertamaku harus kurelakan untuk biaya syukuran, baik di sekolah maupun tetangga
kita. Bahkan mungkin... aku mau pinjam uangmu dulu karena besok pengumpulan
terakhir. Aku sendiri tidak tahu uang itu untuk apa karena tidak ada kuitansinya. Yang
jelas semua sudah membayar tinggal aku dan Jupri, guru olahraga.”
“Ya sudah, jangan terlalu dipikirkan. Aku tidak pernah menuntut semua itu
kok
Mas... jangan terlalu terbebani. Ya, bagaimanapun harus kita syukuri anugerah ini.
Lihat saja tahun kemarin... orang-orang yang dapat masuk tidak cukup 30 juta seperti
cerita teman Mas di sekolah. Mas sendiri pernah bilang...
te es te
lah...,” kata istri
Bejo sambil berjalan menuju meja makan.
Bejo mengikuti istrinya. Bebannya sudah agak terkurangi. Apalagi dia sadar betul,
tidak ada teman yang berani, tidak juga dirinya untuk “unjuk rasa” karena pasti akan
menghadapi kesulitan besar di masa-masa yang akan datang. Nah
lho
.....
Ceritakan kembali isi cerpen Rapelan dengan gaya dan bahasa yang menarik!
Tugas
1. Bacalah cerpen yang lain!
2. Kemudian, ceritakan kembali isi cerpen di depan kelas!
Jawablah secara lisan!
1. Apa tema cerpen “Rapelan” karya Riyanti di atas?
2. Sebutkan tokoh-tokoh yang terdapat dalam cerpen Rapelan!
3. Bagaimana watak Bejo?
4. Apa yang dialami Bejo?
5. Apa pekerjaan istri Bejo?
6. Mengapa Bejo minta maaf kepada istrinya?
7. Apa yang membuat Bejo ketika pulang langsung tidur?
8. Di mana latar dalam cerpen tersebut!
9. Sebutkan nilai didik yang dapat diambil dari cerita di atas!
10. Berikan pendapatmu tentang tokoh Bejo dalam cerpen di atas!
LL
LL
L
atihan 2atihan 2
atihan 2atihan 2
atihan 2
LL
LL
L
atihan 1atihan 1
atihan 1atihan 1
atihan 1
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
10
Membaca Teks Iklan
Tujuan Pembelajaran:
Siswa diharapkan dapat membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di sruat kabar
melalui kegiatan membaca intensif.
C
Kalau sering membaca surat kabar atau majalah, kamu akan dapat,
menemukan informasi berupa iklan. Iklan merupakan berita yang
menginformasikan suatu barang atau jasa yang ditawarkan kepada
pembaca. Iklan merupakan salah satu bentuk wacana persuasi. Tujuannya
untuk mempengaruhi pembaca agar mengikuti atau melaksanakan
sebagaimana yang disampaikan dalam iklan.
Hal-hal yang disajikan dalam iklan dapat berupa fakta dan opini. Fakta
adalah kenyataan atau peristiwa yang benar-benar terjadi, sedangkan opini
adalah pendapat atau tafsiran yang harus dibuktikan kebenarannya.
Bacalah teks iklan berikut dengan intensif!
Setelah membaca contoh iklan di atas, kita dapat membedakan opini
dan fakta melalui pokok-pokok isi iklan yang ada.
1. Mulai tanggal 1 – 6 Oktober 2007 toko ANEKA banting harga
2. Diskon sampai dengan 50% berlaku untuk semua produk
3. Pembaca dapat datang dan membuktikan di Toko pakaian ANEKA
dengan alamat Jalan Yos Sudarso 123
4. Barang yang dijual dijamin bagus
5. Harga pakaian menawan dan murah
6. Kualitas barang tidak diragukan dan pembeli dijamin puas.
Pokok-pokok isi iklan untuk nomor 1, 2, dan 3 merupakan fakta,
sedangkan pokok isi nomor 4, 5, dan 6 merupakan opini.
Bab 1 Energi Gas
11
Dari pokok isi iklan tersebut, kita dapat membuat kesimpulan sebagai berikut : “Mulai
tanggal 1 – 6 Oktober 2007, Toko Pakaian ANEKA banting harga, diskon sampai dengan 50%
berlaku untuk semua produk pakaian pria dan wanita, harga murah, barang bagus, dan pembeli
mendapatkan kepuasan”.
Tugas
1. Carilah sebuah iklan di koran atau majalah!
2. Tulislah pokok-pokok isi yang berupa fakta dan opini!
3. Buatlah kesimpulan iklan tersebut!
Bacalah iklan berikut!
LL
LL
L
atihanatihan
atihanatihan
atihan
1. Tulislah pokok-pokok isi iklan tersebut!
2. Tentukan fakta dan opini dari pokok-pokok isi iklan tersebut!
3. Iklan tersebut termasuk jenis iklan apa?
4. Tulislah kesimpulan iklan tersebut!
5. Berikan pendapatmu tentang penggunaan bahasa pada iklan tersebut!
KEKE
KEKE
KE
JUTJUT
JUTJUT
JUT
ANAN
ANAN
AN
BB
BB
B
W MOW MO
W MOW MO
W MO
TT
TT
T
OROR
OROR
OR
September – Oktober 2007
Ingin memiliki motor dengan mudah!
Selama dua bulan penuh, mulai September sampai Oktober 2007
Nikmati fasilitas istimewa :
• Tanpa Uang Muka (DP)
• Cicilan ringan
• Bonus jaket dan helm
• Motor berbagai merk dan model terbaru
Hubungi BW Motor
Jalan Melati No. 25 Surakarta Telp (0271) 666111
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
12
Iklan baris adalah iklan singkat (kecil) yang terdiri atas beberapa baris.
Iklan baris disebut juga iklan mini. Tentu kalian sering menemukan iklan
seperti itu di surat kabar atau majalah. Tujuan iklan itu tidak berbeda dengan
iklan yang lain, yaitu untuk memberi tahu, mengajak, atau menawarkan
suatu produk barang atau jasa kepada pembaca.
Iklan baris dituliskan secara singkat dengan singkatan yang biasa
digunakan. Hal itu dilakukan karena pembayaran pemasangan iklan baris
bergantung pada jumlah baris. Meskipun ditulis singkat serta menggunakan
banyak singkatan, tetapi maksudnya harus dapat atau mudah dipahami
oleh pembaca.
Perhatikan contoh penulisan iklan baris berdasar ilustrasi ini!
Pak Andi ingin menjual rumah yang berlokasi di Kartosuro, Surakarta dengan luas tanah
dan 350 m
2
luas bangunan 300 m
2
. Rumah tersebut ditawarkan dengan harga 800 juta
rupiah dan masih dapat dinego. Fasilitas yang ada, antara lain listrik dan telepon. Lokasi
strategis, pinggir jalan (cocok untuk usaha). Yang berminat dapat menghubungi Pak
Andi dengan nomor telepon (0271) 730567 atau HP. 081458303058.
Iklan baris berdasar ilustrasi di atas sebagai berikut :
JL. RMH Ktsuro-Ska, LT 350 m
2
LB 300 m
2
Hrg 800 jt, nego, Fas: List, Tlp, Strgs pgr jl/Cck utk ush.
Hub: Andi (0271) 730567 HP. 081548303058
Agar lebih jelas, perhatikan kepanjangan singkatan kata tersebut di
bawah ini :
JL
: jual
list
: listrik
RMH
: rumah
tlp
: telepon
LT
: luas tanah
strgs
: strategis
LB
: luas bangunan
pgr jl
: pinggir jalan
Hrg
: harga
Cck utk ush
: cocok untuk usaha
jt
: juta
hub
: hubungi
Fas
: fasilitas
Menulis Iklan Baris
Tujuan Pembelajaran:
Siswa diharapkan dapat menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat dan jelas.
D
Bab 1 Energi Gas
13
Tugas
Tulislah iklan baris yang tepat sesuai dengan ilustrasi di bawah ini!
1. Hendra hendak menyewakan rumahnya untuk kos dengan fasilitas kamar, dapur, kamar
mandi dalam, kulkas, telepon, dan garasi. Lokasinya di jalan Mawar II No. 13A. Jika
berminat hubungi 081548353546.
2. Sebuah perusahaan garmen membutuhkan segera tenaga administrasi wanita
pendidikan sarjana yang berpengalamannya minimal 3 tahun. Lamaran lengkap dikirim
langsung ke PT. Maju Jaya jalan Gatutkaca X/25 Telp. 666333/666123
Perhatikan iklan baris berikut!
Iklan 1
DBTHKN KASIR Prsh Kontruksi, Min SMEA, Pnpln Menarik, Mngsai Komp, Pglmn Lam Bw
Lsng WwcrRabu01-08 di Jl. Lamongan Barat 3/35 Smg
Iklan 2
Dijual, tnp perantara tnh Weleri Semarang 500 m
2
Hrg 100 jt nego Hub Budi 08138912345
1. Iklan 1 berisi tentang ....
2. Iklan 2 berisi tentang ....
3. Tuliskan uraian iklan 1 dan 2 sehingga dapat dipahami!
4. Apa maksud istilah berikut!
a.
dbthkn
b. min SMA
c.
tnp
d. cpt
e.
fas
f.
100 jt nego
g. Hub
LL
LL
L
atihanatihan
atihanatihan
atihan
LL
LL
L
atihan akhir bab
atihan akhir bab
atihan akhir bab
atihan akhir bab
atihan akhir bab
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c, atau d sebagai jawaban yang benar!
Wartawan
: Sejak kapan Ibu menggunakan kompor gas?
Ibu Tuti
: Saya mulai menggunakan kompor gas dua bulan yang lalu.
Wartawan
: Mengapa Ibu menggunakan kompor gas, bukan kompor biasa?
Ibu Tuti
: Memang, dulu saya menggunakan kompor minyak tanah. Tetapi, karena sering
terjadi kelangkaan minyak tanah akhirnya saya berpindah ke kompor gas.
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
14
Wartawan
:
Kira-kira bagaimana perbedaannya, baik kelemahan maupun kelebihan,
menggunakan kompor gas dibandingkan kompor biasa.
Ibu Tuti
: Bagi saya, segi biaya tidak begitu saya rasakan. Walaupun kompor gas dari segi
biaya lebih mahal, banyak kelebihannya dibandingkan dengan kompor minyak
tanah. Ketika terjadi kelangkaan minyak tanah dan harga naik, kita harus antri
untuk mendapatkannya. Ini kan malah membuat kita repot.
1. Tema yang dapat kita temukan dari dialog di atas adalah ....
a.
manfaat kompor gas
b . penggunaan kompor gas dari kompor biasa
c.
perbedaan kompor gas dan kompor biasa
d. kelemahan dan kelebihan kompor gas
2. Mengapa Ibu Tuti mengganti kompor biasa ke kompor gas ....
a.
karena kompor gas lebih murah
b . karena kompor gas sangat efisien
c.
karena sering terjadi kelangkaan minyak tanah
d. karena menggunakan kompor gas hasilnya lebih baik
3. Orang yang diwawancarai dalam kegiatan wawancara disebut ....
a.
reporter
b . pewawancara
c.
wartawan
d. narasumber
4. Orang yang mewawancarai seseorang dalam kegiatan wawancara disebut ....
a.
reporter
b . pewawancara
c.
wartawan
d. narasumber
5. Perjalanan cerita dari awal sampai akhir disebut .....
a.
tema
b . alur
c.
amanat
d. latar
6. ”Aku tidak peduli! Pokoknya kamu harus pergi,” kata Joni sambil bertolak pinggang. ”Kamu
harus minggat dari sini, Bud!” teriak Joni mengulangi ucapannya. Budi hanya diam dan
pasrah sambil berlalu meninggalkan Joni.
Gambaran watak Budi berdasarkan penggalan cerpen di atas adalah ....
a.
pemarah
b . pemalas
c.
pendiam
d. sabar
7. Pagi itu aku hanya terdiam merenungi nasib keluargaku yang berantakan. Aku tidak keluar
kamar sampai siang hari. Ayahku pergi entah ke mana. Adik-adikku berada di rumah Paman.
Latar penggalan cerpen di atas adalah ....
a.
pagi hari di kamar
c.
pagi hari di rumah paman
b . siang hari di rumah
d. pagi hari di sekolah
Bab 1 Energi Gas
15
8. Berikut ini yang tidak termasuk unsur intrinsik karya sastra adalah .....
a.
tema
b . latar
c.
alur
d. sosial budaya
9. Harga minyak tidak
terjangkau
oleh masyarakat bawah.
Nosi imbuhan
ter-
pada kata
terjangkau
adalah ....
a.
dalam keadaan
b . dapat di
c.
tidak sengaja
d. menyatakan paling
10. Orang itu membeli
sebuah
kompor gas.
Nosi imbuhan
se-
pada kata
sebuah
adalah
a.
satu
b . sama
c.
seluruh
d. segenap
11. Kalimat di bawah ini yang menyatakan membuat jadi adalah ....
a.
Ibu membelikan Ayah dasi.
b . Jangan mendewakan uang.
c.
Orang itu memperbanyak koleksi tanamannya.
d. Adik menjualkan dagangan Ibu di sekolah.
12. Beli motor? Datang ke
dealer
Nova. Tersedia berbagai merek. Harga murah dan kualitas
meriah. Uang muka hanya 500 ribu. Cicilan ringan dan bunga rendah. Dijamin Anda puas.
Hubungi
dealer
Nova Jln. Mangga No. 01 Semarang.
Iklan di atas termasuk jenis iklan .....
a.
jasa
c. lowongan
b. barang
d. kegiatan
13. Opini yang terdapat pada iklan di atas adalah .....
a.
Harga murah dan kualitas meriah.
b.
Dealer
Nova menyediakan motor berbagai merek.
c.
Dealer
Nova beralamat di Jln. Mangga No. 01 Semarang.
d. Uang muka hanya 500 ribu.
14. Jual Rmh mrh LT/LB : 200m
2
/150m
2
, 3 KT, 2 KM. Hrg 300 jt nego. Jln. Gatut Kaca, Kts,Ska
Hub Anto 08563902390
Singkatan mrh, LT, dan hub adalah
a.
marah, lantai, dan hubungi
b . murah, luas tanah, dan hubungan
c.
murah, luas tanah, dan hubungi
d. murah, lantai, dan hubungi
15. Harga pemasangan iklan dihitung berdasar ....
a.
jenis produk atau jasa yang ditawarkan
b . harga barang atau jasa yang ditawarkan
c.
jumlah baris yang digunakan
d. intensitas pemasangan iklan
Bahasa Indonesia IX SMP/MTs
16
B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Jelaskan tentang:
a.
tema
c.
alur
b. penokohan
d. amanat
2. Apa yang dimaksud dengan fakta dan opini dalam iklan!
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan dialog interaktif!
4. Dbthkn sgr: Adm (wnt,sarjana) pglm min 3 th, lmrn lkp lgs ke PT Sinar Cerah Jln. Nanas X
Ska.
Jelaskan isi iklan tersebut!
5. Apa kelebihan dan kekurangan iklan baris?